<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="ca">
	<title>SBM-XEIX</title>
	<link>http://www.xeix.org/</link>
	
	<language>ca</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://xeix.org/spip.php?id_mot=11&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>SBM-XEIX</title>
		<url>https://xeix.org/local/cache-vignettes/L144xH108/siteon0-b283d.png?1787761806</url>
		<link>http://www.xeix.org/</link>
		<height>108</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="ca">
		<title>El colomer de Port Lligat</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-colomer-de-Port-Lligat</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-colomer-de-Port-Lligat</guid>
		<dc:date>2011-06-09T12:58:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Casa Museu de Dal&#237; i Gala, Port Lligat, Girona &lt;br class='autobr' /&gt;
L'any 1940, mentre Dal&#237; passava aquelles primaveres i estius a Port Lligat, Raphael M. Robinson rebatiava el Schubfachprinzip (principi del caix&#243;) de Johann Dirichlet (enunciat el 1834) com a principi del colomer. Aquest principi &#233;s un d'aquells que f&#224;cilment dibuixen un somriure en la cara de l'oient desprevingut: si en un colomer hi ha m&#233;s coloms que llocs o forats, hi haur&#224;, com a m&#237;nim, un forat amb dos o m&#233;s coloms. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dic aix&#242; del somriure perqu&#232;, (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_3947 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/jpg_colomer_de_Port_Lligat-7e01f.jpg?1787790940' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Casa Museu de Dal&#237; i Gala, Port Lligat, Girona&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'any 1940, mentre Dal&#237; passava aquelles primaveres i estius a Port Lligat, Raphael M. Robinson rebatiava el &lt;i&gt;Schubfachprinzip&lt;/i&gt; (principi del caix&#243;) de Johann Dirichlet (enunciat el 1834) com a principi del colomer. Aquest principi &#233;s un d'aquells que f&#224;cilment dibuixen un somriure en la cara de l'oient desprevingut: si en un colomer hi ha m&#233;s coloms que llocs o forats, hi haur&#224;, com a m&#237;nim, un forat amb dos o m&#233;s coloms.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dic aix&#242; del somriure perqu&#232;, com a bon principi, la seva evid&#232;ncia l'eximeix de demostraci&#243; (encara que no sempre &#233;s senzill distingir all&#242; que &#233;s principi d'all&#242; que requereix demostraci&#243;). Per&#242; no per aix&#242;, les seves aplicacions ha de ser necess&#224;riament trivials.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En virtut d'aquest principi, podem afirmar, per exemple, que qualsevol pol&#237;edre presentar&#224; sempre un m&#237;nim de dues cares amb el mateix nombre d'arestes. O que donats cinc nombres naturals qualsevols, sempre es podr&#224; escollir un tern la suma dels quals sigui m&#250;ltiple de 3. O que...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tamb&#233; l'any 1940, Dal&#237; pintava &lt;a href=&#034;http://www.salvador-dali.org/cataleg_raonat/resized_imatge.php?obra=499&amp;imatge=1&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;la cara de la guerra&lt;/a&gt;, i arribava (com ja ho havien fet alguns altres artistes) a la idea de fractal a trav&#233;s de l'art.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Necess&#224;ria i suficient</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Necessaria-i-suficient</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Necessaria-i-suficient</guid>
		<dc:date>2010-09-23T09:42:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Son Sant Joan, Palma &lt;br class='autobr' /&gt;
Vora l'aeroport de Palma, situat en plena zona humida de l'antic prat de Sant Jordi, aquests molins aiguaders -dits de ramell- drenaven l'aigua del subsol en un intent, no gaire reeixit, d'eixugar la terra. Tanmateix la modernitat ha canviat aquests giravolts per uns de molt m&#233;s potents que, ara s&#237;, duen cam&#237; d'eixugar el prat i qualque cosa m&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si fa vent, els molins roden, per&#242; si giren les pales, tamb&#233; es produeix vent. M&#233;s al nostre gust, podr&#237;em dir que la condici&#243; (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_3149 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH341/jpg_Avio_Moli-e5e77.jpg?1787813365' width='480' height='341' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Son Sant Joan, Palma&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vora l'aeroport de Palma, situat en plena zona humida de l'antic prat de Sant Jordi, aquests molins aiguaders -dits de ramell- drenaven l'aigua del subsol en un intent, no gaire reeixit, d'eixugar la terra. Tanmateix la modernitat ha canviat aquests giravolts per uns de molt m&#233;s potents que, ara s&#237;, duen cam&#237; d'eixugar el prat i qualque cosa m&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si fa vent, els molins roden, per&#242; si giren les pales, tamb&#233; es produeix vent. M&#233;s al nostre gust, podr&#237;em dir que la condici&#243; necess&#224;ria i suficient perqu&#232; un mol&#237; o turbina giri &#233;s que hi hagi vent. Si i nom&#233;s si. (En aquesta afirmaci&#243; hi podr&#237;eu trobar tots els emperons que vulgueu perqu&#232; no estan definides les condicions d'aplicaci&#243;.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I amb aix&#242; estant, em ve al cap el teorema de Pit&#224;gores perqu&#232;, essent tamb&#233; un teorema necessari i suficient, hi ha molts llibres que nom&#233;s expliquen un sentit de la doble implicaci&#243;. En general, l'alumne arriba a saber (aix&#242; de comprendre ja serien figues d'altre sostre) que en un triangle rectangle es produeix la relaci&#243; de costats que tots coneixem. Per&#242; quants alumnes trobar&#237;em que fossin capa&#231;os d'afirmar com &#233;s un triangle a partir d'aquesta relaci&#243; de costats?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Despr&#233;s de fer-ho pal&#232;s, algun alumne tamb&#233; ens podria dir: &#034;ja est&#224; clar&#034;, per&#242; no hi est&#224;. &#201;s molt perill&#243;s deixar com evident el sentit invers perqu&#232; &lt;i&gt;de facto&lt;/i&gt;, estam refor&#231;ant una estructura l&#242;gica err&#242;nia. Les coses no s&#243;n sempre, ni prop fer-hi, reversibles. I fonamentar les regles l&#242;giques del saber &#233;s una de les tasques emocionants en la feina d'un professor.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Epim&#232;nides, G&#246;del, Escher, Bach, Matrix, Google...</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Epimenides-Godel-Escher-Bach</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Epimenides-Godel-Escher-Bach</guid>
		<dc:date>2009-10-21T10:20:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Parc Bit, Son Espanyol, Palma &lt;br class='autobr' /&gt;
Es diu que un dels trets que ens fa persones &#233;s la capacitat que tenim de pensar-nos pensant. Aquesta mena d'autorefer&#232;ncia mental &#233;s all&#242; que anomenam consci&#232;ncia. Ja sigui ps&#237;quica, matem&#224;tica, art&#237;stica... l'autorefer&#232;ncia &#233;s un dels processos m&#233;s estimulants que coneixem i en tenim not&#237;cia des de ben antic. &#201;s el cas de la famosa paradoxa del cretenc Epim&#232;nides quan afirmava que tots els cretencs eren mentiders. &lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;s a prop en el temps, Douglas R. Hofstadter escriu el seu (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2251 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH373/jpg_Goog2-dd47d.jpg?1787767777' width='480' height='373' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parc Bit, Son Espanyol, Palma&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Es diu que un dels trets que ens fa persones &#233;s la capacitat que tenim de pensar-nos pensant. Aquesta mena d'autorefer&#232;ncia mental &#233;s all&#242; que anomenam consci&#232;ncia. Ja sigui ps&#237;quica, matem&#224;tica, art&#237;stica... l'autorefer&#232;ncia &#233;s un dels processos m&#233;s estimulants que coneixem i en tenim not&#237;cia des de ben antic. &#201;s el cas de la famosa paradoxa del cretenc Epim&#232;nides quan afirmava que &lt;i&gt;tots els cretencs eren mentiders&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M&#233;s a prop en el temps, Douglas R. Hofstadter escriu el seu fam&#243;s i magn&#237;fic llibrot &lt;i&gt; &lt;strong&gt;G&lt;/strong&gt;&#246;del, &lt;strong&gt;E&lt;/strong&gt;scher, &lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;ach, un &lt;strong&gt;E&lt;/strong&gt;tern i &lt;strong&gt;G&lt;/strong&gt;r&#224;cil &lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;ucle&lt;/i&gt; que li valgu&#233; el &lt;i&gt;Pulitzer&lt;/i&gt; i l'&lt;i&gt;American Book Award&lt;/i&gt; de 1980.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entrar dins el vertigen espiralat de l'auto-refer&#232;ncia ens pot abocar al dubte existencial de realitat &lt;i&gt;versus&lt;/i&gt; imatge. Vaja, que ens pot fer tornar boiets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Passant pel Parc Bit, els creatius de &lt;i&gt;cent&amp;ment&lt;/i&gt; em fan dubtar de si estic passejant pel m&#243;n o som un conjunt de tebibytes que corren pel &lt;i&gt;Google Earth&lt;/i&gt; manejats per qui sap qui. Amb les m&#224;quines cada vegada m&#233;s potents, no &#233;s absurd pensar un futur proper en qu&#232; les imatges via sat&#232;l&#183;lit d'aquest programa estiguin disponibles en temps real (amb tots el problemes que aix&#242; suposaria del dret a la intimitat, de manera que el m&#243;n sencer es convertiria en una &#034;zona videovigilada&#034;). Representacions cada vegada m&#233;s detallades que gaireb&#233; fan els pl&#224;nols obsolets. Es pot arribar a duplicar una part de la realitat? Qu&#232; podrem decidir llavors? Quina de les dues ser&#224; la bona? Correran parelles?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Per acabar de fer el pa bo, nom&#233;s em faltaria l'ensurt, abans de concloure l'articuletxo, de veure reflectits a la pantalla de l'ordinador en Neo, na Trinity o en Mor... ah!&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Paradoxa del martell</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Paradoxa-del-martell</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Paradoxa-del-martell</guid>
		<dc:date>2009-07-15T00:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Daniel Ruiz</dc:creator>


		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>
		<dc:subject>Filosofia de la ci&#232;ncia</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Tren rodalies M&#224;laga - Fuengirola &lt;br class='autobr' /&gt;
Amb aquesta mirada que fa 150, us vull presentar una situaci&#243; una mica paradoxal que em vaig trobar en un tren. Veient la inscripci&#243; ens pot venir al cap la pregunta: &lt;br class='autobr' /&gt;
Com s'ha de rompre el vidre que cont&#233; el martell? &lt;br class='autobr' /&gt;
Com diu la inscripci&#243;, el martell &#233;s el que romp els vidres i per tant, no hi ha cap altra manera (a priori permesa) per rompre els vidres... &lt;br class='autobr' /&gt;
Aquesta situaci&#243; em recorda una de les paradoxes m&#233;s importants de la l&#242;gica del segle XX: la paradoxa de (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Filosofia-de-la-ciencia" rel="tag"&gt;Filosofia de la ci&#232;ncia&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2065 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L360xH480/jpg_martell-03e76.jpg?1787761634' width='360' height='480' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tren rodalies M&#224;laga - Fuengirola&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Amb aquesta mirada que fa 150, us vull presentar una situaci&#243; una mica paradoxal que em vaig trobar en un tren. Veient la inscripci&#243; ens pot venir al cap la pregunta:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Com s'ha de rompre el vidre que cont&#233; el martell?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Com diu la inscripci&#243;, el martell &#233;s el que romp els vidres i per tant, no hi ha cap altra manera (a priori permesa) per rompre els vidres...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquesta situaci&#243; em recorda una de les paradoxes m&#233;s importants de la l&#242;gica del segle XX: la paradoxa de Russell. Descrita el 1901, demostrava que la teoria de conjunts descrita per Cantor i Frege duia a una contradicci&#243;. Una de les m&#250;ltiples versions d'aquesta situaci&#243; &#233;s la paradoxa del barber:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; En un poble lluny&#224; hi havia un &#250;nic barber. Un dia el rei es va adonar que hi havia pocs barbers al regne i va ordenar que els barbers nom&#233;s afaitarien aquelles persones que no poguessin fer-ho per elles mateixes. Per&#242; al barber li va sorgir un dubte que va consultar amb el rei:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Al meu poble som l'&#250;nic barber. Si m'afait, puc afaitar-me per mi mateix, per tant el barber del meu poble no hauria d'afaitar-me..., per&#242; resulta que l'&#250;nic barber del meu poble som jo!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El rei va pensar que els pensaments del barber eren tan profunds que el va premiar amb la m&#224; de la m&#233;s virtuosa de les seves filles. Aix&#237; el barber va viure per sempre feli&#231;.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Una de les solucions propostes pels matem&#224;tics va ser l'axiom&#224;tica, avui en dia vigent, de Zermelo-Frankel, en qu&#232; aquestes situacions s&#243;n impossibles per axioma.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ben mirat, el rei no anava tan descabdellat... I si, directament, el martell no tengu&#233;s cap vidre per accedir-hi?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enlla&#231;os:
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href=&#034;http://www.epsilones.com/paginas/t-historias1.html#historias-paradojarussell&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Article a epsilones&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href=&#034;http://en.wikipedia.org/wiki/Russell_paradox&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Article a la wikipedia (AN)&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &lt;a href=&#034;http://es.wikipedia.org/wiki/Paradoja_de_Russell&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Article a la wikipedia (ES)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>El ter&#231; excl&#242;s</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-terc-exclos</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-terc-exclos</guid>
		<dc:date>2006-08-06T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Daniel Ruiz</dc:creator>


		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Pot passar una cosa i el seu contrari a la vegada?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_251 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;width:480px;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH640/terc2-55c6f.jpg?1787809927' width='480' height='640' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;El ter&#231; excl&#242;s&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gran Via de les Corts Catalanes, Barcelona&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A matem&#224;tiques, la &lt;i&gt;llei del ter&#231; excl&#242;s&lt;/i&gt; (en llat&#237; &lt;i&gt;tertium non datur&lt;/i&gt;) diu el seg&#252;ent:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Tota proposici&#243; &#233;s, o b&#233; certa, o b&#233; falsa.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&#233;s a dir, no hi ha possibilitat que hi hagi una tercera possibilitat. Aquesta llei, utilitzada des de molt antic per &lt;strong&gt;Arist&#242;til&lt;/strong&gt;, &#233;s un dels fonaments del raonament l&#242;gic i matem&#224;tic.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Altres formulacions d'aquest principi s&#243;n:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
S&#242;crates &#233;s mortal, o b&#233; S&#242;crates no &#233;s mortal.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
A &#233;s B o A no &#233;s B.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Moltes demostracions matem&#224;tiques utilitzen aquesta llei, amb la &lt;i&gt;reducci&#243; a l'absurd&lt;/i&gt;. Se suposa el contrari del que es vol demostrar, i si s'arriba a una contradicci&#243;, doncs voldr&#224; dir que ha de ser el que vol&#237;em demostrar. (&#201;s a dir, si no pot ser el contrari de A, ha de ser A).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquest principi es va discutir molt a comen&#231;aments del segle XIX, pels l&#242;gics &lt;i&gt;intu&#239;cionistes&lt;/i&gt;, pels quals aquest principi del &lt;i&gt;ter&#231; excl&#242;s&lt;/i&gt; no hauria de ser adm&#232;s, i tot element matem&#224;tic hauria de ser construit. Aquestes idees van ser rebutjades per molts matem&#224;tics, com ara &lt;strong&gt;Hilbert&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De tota manera, qu&#232; haur&#237;em de fer davant aquest sem&#224;for?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Quan els conills saben llegir les hores</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Quan-els-conills-saben-llegir-les</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Quan-els-conills-saben-llegir-les</guid>
		<dc:date>2006-02-22T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Jaume Perell&#243;</dc:creator>


		<dc:subject>Hist&#242;ria de les matem&#224;tiques</dc:subject>
		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>
		<dc:subject>&#192;lgebra</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Tot sovint als matem&#224;tics i matem&#224;tiques ens agrada jugar amb les propietats de les coses. Un bon exemple d'aix&#242; s'en pot trobar a l'&#224;lgebra, on exigim que un conjunt amb aplicacions associades compleixi certes propietats. Al final de moltes de les demostracions, els m&#233;s curiosos, ens demanam si realment feia falta tot all&#242; que exig&#237;em. Feim proves eliminat tal o tal altra propietat, aconseguint, la majoria de vegades, un bon maldecap com a &#250;nic premi. El Matem&#224;tic Charles Lutwidge Dodgson (m&#233;s (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Historia-de-les-matematiques" rel="tag"&gt;Hist&#242;ria de les matem&#224;tiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Algebra" rel="tag"&gt;&#192;lgebra&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_158 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L360xH480/conill-2-67b6f.jpg?1787809411' width='360' height='480' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Central Park, Nova York&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Tot sovint als matem&#224;tics i matem&#224;tiques ens agrada jugar amb les propietats de les coses. Un bon exemple d'aix&#242; s'en pot trobar a l'&#224;lgebra, on exigim que un conjunt amb aplicacions associades compleixi certes propietats. Al final de moltes de les demostracions, els m&#233;s curiosos, ens demanam si realment feia falta tot all&#242; que exig&#237;em. Feim proves eliminat tal o tal altra propietat, aconseguint, la majoria de vegades, un bon maldecap com a &#250;nic premi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El Matem&#224;tic Charles Lutwidge Dodgson (m&#233;s conegut com &lt;a href=&#034;http://es.wikipedia.org/wiki/Lewis_Carroll&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Lewis Carrol&lt;/a&gt;) va fer tamb&#233; les seves juguesques. El conjunt triat: &#034;la societat de la seva &#232;poca&#034;, l'aplicaci&#243; eliminada: &#034;la cordura&#034;. D'aqu&#237; naixeria l'obra que el faria fam&#243;s: &lt;a href=&#034;http://es.wikipedia.org/wiki/Alicia_en_el_pa%C3%ADs_de_las_maravillas&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&#034;Al&#237;cia en terra de meravelles&#034;&lt;/a&gt;. Un seguit de situacions absurdes i intel&#183;ligents similars als raonaments que es gesten dins els cervells dels matem&#224;tics quan intenten deduir resultats eliminant una o altra hip&#242;tesis que al final resulta ser necess&#224;ria.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La fotografia que acompanya aquest escrit est&#224; feta a Central Park, Nova York, a una grandiosa escultura d'aram dedicada al conte de Lewis Carrol. El que veis a la fotografia nomes n'&#233;s una petita part. En ella podeu veure el conill que Al&#237;cia va seguir pel forat que la faria arribar a la terra de les meravelles. El principi d'una hist&#242;ria que en llenguatge matem&#224;tic comen&#231;aria aix&#237;: &#034;Suposem que existeix un conill que sap llegir les hores a un rellotge anal&#242;gic...&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La gent pensa que els matem&#224;tics som bojos i potser tenen ra&#243;. Som tan bojos com ho pot ser qualsevol poeta.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Aix&#242; no quadra</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Aixo-no-quadra</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Aixo-no-quadra</guid>
		<dc:date>2006-01-27T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Geometria</dc:subject>
		<dc:subject>Hist&#242;ria de les matem&#224;tiques</dc:subject>
		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Cases de Sabor, Montu&#239;ri. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sembla que Hip&#242;crates de Quios intent&#224; resoldre ja al s.V aC el problema de la quadratura del cercle. Es tractava, at&#232;s un cercle donat, de construir el quadrat de la mateixa &#224;rea utilitzant nom&#233;s el comp&#224;s i el regle d'un sol caire sense graduar. &#201;s ben segur que el mateix David Hilbert hauria incl&#242;s aquest problema dins la seva famosa col&#183;lecci&#243; de vint reptes matem&#224;tics per al segle XX en la confer&#232;ncia de l'any 1900, si un poquet abans Lindemann (1882) no hagu&#233;s demostrat (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Geometria" rel="tag"&gt;Geometria&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Historia-de-les-matematiques" rel="tag"&gt;Hist&#242;ria de les matem&#224;tiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_105 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/quadratura-db84a.jpg?1787774097' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Aix&#242; no quadra&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cases de Sabor, Montu&#239;ri.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sembla que &lt;strong&gt;Hip&#242;crates de Quios&lt;/strong&gt; intent&#224; resoldre ja al s.V aC el problema de la quadratura del cercle. Es tractava, at&#232;s un cercle donat, de construir el quadrat de la mateixa &#224;rea utilitzant nom&#233;s el comp&#224;s i el regle d'un sol caire sense graduar. &#201;s ben segur que el mateix &lt;strong&gt;David Hilbert&lt;/strong&gt; hauria incl&#242;s aquest problema dins la seva famosa col&#183;lecci&#243; de vint reptes matem&#224;tics per al segle XX en la confer&#232;ncia de l'any 1900, si un poquet abans &lt;strong&gt;Lindemann&lt;/strong&gt; (1882) no hagu&#233;s demostrat la impossibilitat de tal construcci&#243;. Fins aleshores, aquesta era la pauta: si algun plantejament no era possible, tamb&#233; s'havia de demostrar. Emper&#242; la l&#242;gica formal del segle passat va trencar amb aquest paradigma. Primer, &lt;strong&gt;G&#246;del&lt;/strong&gt; (1931) demostr&#224; el teorema de la incompleci&#243;: hi pot haver veritats dins un sistema axiom&#224;tic que siguin indemostrables. Despr&#233;s, &lt;strong&gt;Turing&lt;/strong&gt; (1935), ho acab&#224; d'arreglar: no es pot saber a priori si una suposada veritat no est&#224; demostrada per falta de talent o perqu&#232; &#233;s indemostrable.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Aucells s&#243;n qui no van sols,...</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Aucells-son-qui-no-van-sols</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Aucells-son-qui-no-van-sols</guid>
		<dc:date>2005-12-24T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Geometria</dc:subject>
		<dc:subject>L&#242;gica</dc:subject>
		<dc:subject>Natura</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Son Gotleu, Palma &lt;br class='autobr' /&gt; ... ans van tota hora ensems, ax&#237; com s&#243;n coloms e estornells (Ramon Llull). &lt;br class='autobr' /&gt;
Ning&#250; no dubtar&#224; mai, mirant el conjunt d'un arbre, si aquella fulla &#233;s o no seva. La pregunta deixar&#224; de ser trivial en el moment que ens facin classificar en esbarts disjunts els estornells paralitzats a la imatge: tindrem ara, com a m&#237;nim, una s&#232;rie d'elements dubtosos. Si el que volem agrupar en classes s&#243;n els cl&#250;sters d'humitat condensada dels n&#250;vols, la gent ens comen&#231;ar&#224; a mirar malament. I quan (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Geometria" rel="tag"&gt;Geometria&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Logica" rel="tag"&gt;L&#242;gica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Natura" rel="tag"&gt;Natura&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_71 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH365/estornells-bc7cd.jpg?1787813585' width='480' height='365' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Aucells s&#243;n qui no van sols,...&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Son Gotleu, Palma&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
... ans van tota hora ensems, ax&#237; com s&#243;n coloms e estornells (Ramon Llull).&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Ning&#250; no dubtar&#224; mai, mirant el conjunt d'un arbre, si aquella fulla &#233;s o no seva. La pregunta deixar&#224; de ser trivial en el moment que ens facin classificar en esbarts disjunts els estornells paralitzats a la imatge: tindrem ara, com a m&#237;nim, una s&#232;rie d'elements dubtosos. Si el que volem agrupar en classes s&#243;n els cl&#250;sters d'humitat condensada dels n&#250;vols, la gent ens comen&#231;ar&#224; a mirar malament. I quan proposem de destriar i classificar els elements que formen el complementari blau de fons, definitivament ens haurem quedat sols. Fins a 1964, la teoria de conjunts dictava que quan un element era caracteritzat, o b&#233; pertanyia a un conjunt, o b&#233; n'estava excl&#242;s. Filla de la teoria de conjunts de &lt;strong&gt;G. Cantor&lt;/strong&gt;, la teoria dels conjunts borrosos creada per l'enginyer azerbaitjan&#232;s &lt;strong&gt;L. Zadeh&lt;/strong&gt; ens surt a cam&#237; per auxiliar-nos. A partir d'ara, un element podr&#224; pert&#224;nyer &#8220;una mica&#8221; a un conjunt i, alhora, &#8220;una mica&#8221; a un altre. Per aix&#242;, la l&#242;gica difusa permet escometre el problema de l'ambival&#232;ncia, tan freq&#252;ent en les situacions reals. La subjectivitat o vaguetat no s&#243;n ara un problema. Des dels treballs primigenis implementats per Zadeh al MIT o a la Universitat de Columbia dels EEUU fins a les modernes rentadores dom&#232;stiques, la teoria dels conjunts borrosos en proporciona una eina m&#233;s per anar superant l'&lt;i&gt;horror vacui&lt;/i&gt; del caos.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
