<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="ca">
	<title>SBM-XEIX</title>
	<link>http://www.xeix.org/</link>
	
	<language>ca</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://xeix.org/spip.php?id_mot=30&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>SBM-XEIX</title>
		<url>https://xeix.org/local/cache-vignettes/L144xH108/siteon0-b283d.png?1787761806</url>
		<link>http://www.xeix.org/</link>
		<height>108</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="ca">
		<title>Recordant Bach</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Recordant-Bach</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Recordant-Bach</guid>
		<dc:date>2012-07-28T00:05:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Estad&#237;stica</dc:subject>
		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>S&#237;mbols</dc:subject>
		<dc:subject>C&#224;lcul</dc:subject>
		<dc:subject>M&#250;sica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sentir sonar un orgue hist&#242;ric com el de la bas&#237;lica de Sant Francesc de Palma de les mans (i peus) del seu titular, Arnau Reyn&#233;s, &#233;s sempre un luxe, quant i m&#233;s si el que sona &#233;s de Bach. La relaci&#243; del mestre de Leipzig amb les matem&#224;tiques ha esdevingut un tema gaireb&#233; mitol&#242;gic. Segurament hi t&#233; molt a veure la tremenda productivitat de Bach. &#201;s tan gran, que &#233;s un camp adobat per cercadors de esot&#232;riques relacions entre m&#250;sica i nombres. Trobar ordres musicals en l'obra de Bach que tradu&#239;ts a (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Estadistica" rel="tag"&gt;Estad&#237;stica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Simbols" rel="tag"&gt;S&#237;mbols&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Calcul" rel="tag"&gt;C&#224;lcul&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Musica" rel="tag"&gt;M&#250;sica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_4780 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/arnau2-9ea2f.jpg?1787760625' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Sentir sonar un orgue hist&#242;ric com el de la bas&#237;lica de Sant Francesc de Palma de les mans (i peus) del seu titular, Arnau Reyn&#233;s, &#233;s sempre un luxe, quant i m&#233;s si el que sona &#233;s de Bach. La relaci&#243; del mestre de Leipzig amb les matem&#224;tiques ha esdevingut un tema gaireb&#233; mitol&#242;gic. Segurament hi t&#233; molt a veure la tremenda productivitat de Bach. &#201;s tan gran, que &#233;s un camp adobat per cercadors de esot&#232;riques relacions entre m&#250;sica i nombres. Trobar ordres musicals en l'obra de Bach que tradu&#239;ts a nombres tenguin algun sentit, &#233;s tan f&#224;cil com trobar el teu nom en algun tram decimal del nombre d'or si el que vols afirmar &#233;s que ets perfecte. Probabilitat u. Llevat d'alguns estudiosos que es prenen el tema seriosament, trobareu afirmacions copiades d'alg&#250; que ha interpretat el que havia migllegit en una p&#224;gina d'internet...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Per&#242; &#233;s cert, hi ha evid&#232;ncies inq&#252;estionables. Mirant un f&#242;rum de discussi&#243; divertid&#237;ssim trob que &#034;Bach mor&#237; tal dia com avui, un 28 de juliol de 1750. 28 del 7, &#233;s a dir, 28 per 7, que &#233;s el mateix que 14x14. I clar, tothom sap que en guematria, l'art cabal&#237;stic de posar nombres a les lletres, B+A+C+H sumen catorze! Per&#242; clar, d'aix&#242; de triar el dia de la teva mort se'n diu su&#239;cidi.&#034; Si fos aix&#237;, podria haver esperat un anyet i aix&#237; el 1751 sumaria tamb&#233; catorze (1+7+5+1).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Clar que si un mira el dia de naixement, que dif&#237;cilment pogu&#233; triar, resulta que fou el 21 de mar&#231; de 1685. I clar, 21 del 3, 213, o sigui, BAC (ja ho s&#233;, falta la H per&#242; tanmateix no sona i en Joan Sebasti&#224; era m&#250;sic). Per tant, se demostra que fou un home escollit per D&#233;u. Ara el problema &#233;s esbrinar quin D&#233;u, perqu&#232; resulta que a l'Alemanya luterana, el canvi del calendari juli&#224; al gregori&#224; esdevingu&#233; en vida de Bach, l'any 1700, i si prenem el seu dia de naixement en el calendari vigent, el gregori&#224;, el seu natalici seria el 31 de mar&#231; d'aquell mateix any i la cosa ja no funcionaria tan b&#233;. Res, que D&#233;u ha de ser protestant per for&#231;a. Cosa que est&#224; b&#233; saber en els temps de crisis que ens ha tocat viure.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>El recompte del temps i el DCVB</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-recompte-del-temps</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/El-recompte-del-temps</guid>
		<dc:date>2012-01-01T00:55:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>mesura</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El recompte del temps &#233;s, segurament, una de les activitats m&#233;s at&#224;viques de l'&#233;sser hum&#224;. I tamb&#233;, l&#242;gicament, un dels motors primigenis de les matem&#224;tiques. El fet d'aquest comptatge i la dificultat -impossibilitat- de quadrar setmanes o mesos amb anys, ha marcat bona part de l'activitat de moltes cultures. &lt;br class='autobr' /&gt;
Els asteques tenien un calendari de 18 mesos de 20 dies, cosa que fa un total de 360 dies. Per&#242; com que sabien b&#233; qu&#232; durava un any astron&#242;mic, els dies que sobraven els anomenaven male&#239;ts. I (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/mesura,71" rel="tag"&gt;mesura&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_4459 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH362/jpg_Moll-98622.jpg?1787813541' width='480' height='362' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;El recompte del temps &#233;s, segurament, una de les activitats m&#233;s at&#224;viques de l'&#233;sser hum&#224;. I tamb&#233;, l&#242;gicament, un dels motors primigenis de les matem&#224;tiques. El fet d'aquest comptatge i la dificultat -impossibilitat- de quadrar setmanes o mesos amb anys, ha marcat bona part de l'activitat de moltes cultures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Els asteques tenien un calendari de 18 mesos de 20 dies, cosa que fa un total de 360 dies. Per&#242; com que sabien b&#233; qu&#232; durava un any astron&#242;mic, els dies que sobraven els anomenaven male&#239;ts. I valia m&#233;s no passejar pel m&#243;n aquests dies...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El dia de la coronaci&#243; del fara&#243; Rams&#233;s, el decid&#237; el calendari. &#201;s molt conegut el fet d'Abu Simbel en qu&#232; el Sol entra dins el temple per il&#183;luminar la seva est&#224;tua nom&#233;s dos dies a l'any: el del seu naixement i el de la seva coronaci&#243;. Aix&#242; vol dir que, ja que en aquell temps no es podia triar el dia de naixement, el dia de la coronaci&#243; havia de ser necess&#224;riament el sim&#232;tric respecte dels Solsticis, que &#233;s quan el Sol estar&#224; en la mateixa posici&#243;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sense anar m&#233;s lluny, quan s'organitza alguna cosa especial en ocasi&#243; d'un aniversari senyalat, estam pagant tribut al nostre sistema de numeraci&#243;. D'aqu&#237; la celebraci&#243; de centenaris, cinquantenaris, decennis, lustres, etc. Sempre he cregut que, tractant-se del temps, s'haurien de celebrar els dotzens i seixantenaris, que &#233;s el sistema de numeraci&#243; mesopot&#224;mic que marca les busques dels nostres rellotges, per&#242; vaja!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tot aix&#242; treu cap perqu&#232; l'any que avui comen&#231;am, haur&#237;em de celebrar amb cava i coets el cinquantenari de l'acabatall del darrer volum -el des&#232;- del Diccionari Catal&#224;-Valenci&#224;-Balear que comen&#231;&#224; el canonge de Santa Cirga, Moss&#232;n Antoni Maria Alcover, i que acab&#224; el seu company de viatge en aquesta aventura Francesc de Borja Moll i Casasnovas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Doncs l'embranzida final, la darrera esperonada, aquest &#250;ltim esfor&#231; vingu&#233; estimulat pel fet que l'any 1962 se celebrava el centenari del naixement del seu impulsor, Antoni M. Alcover. Francesc de Borja Moll treball&#224; de valent i ho aconsegu&#237;, un set de desembre d'aquell lluny&#224; 1962. Ja ho veis, nombres i paraules junts, com no pot ser d'altra manera.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Compte enrere</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Compte-enrere</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Compte-enrere</guid>
		<dc:date>2011-01-05T15:12:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Hist&#242;ria de les matem&#224;tiques</dc:subject>
		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Astronomia</dc:subject>
		<dc:subject>mesura</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Jaume III, Ciutat de Mallorca &lt;br class='autobr' /&gt;
Llegint pel carrer un llibre de Fernando Mu&#241;oz sobre la hist&#242;ria dels calendaris i els rellotges se'm fa topad&#237;s aquest sem&#224;for amb un dispositiu de compte enrere per saber els segons que falten per canviar de color. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si deman&#224;ssim a alg&#250; en quines situacions s'empra el compte enrere, apareixeria amb facilitat el cas del llan&#231;ament de les naus espacials i el cas dels temporitzadors de les bombes en les pel&#183;l&#237;cules d'acci&#243;. I pel que s&#233;, el compte enrere ja era utilitzat (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Historia-de-les-matematiques" rel="tag"&gt;Hist&#242;ria de les matem&#224;tiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Astronomia" rel="tag"&gt;Astronomia&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/mesura,71" rel="tag"&gt;mesura&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_3432 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH316/jpg_semarfors-94c36.jpg?1787813539' width='480' height='316' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jaume III, Ciutat de Mallorca&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Llegint pel carrer un llibre de Fernando Mu&#241;oz sobre la hist&#242;ria dels calendaris i els rellotges se'm fa topad&#237;s aquest sem&#224;for amb un dispositiu de compte enrere per saber els segons que falten per canviar de color.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si deman&#224;ssim a alg&#250; en quines situacions s'empra el compte enrere, apareixeria amb facilitat el cas del llan&#231;ament de les naus espacials i el cas dels temporitzadors de les bombes en les pel&#183;l&#237;cules d'acci&#243;. I pel que s&#233;, el compte enrere ja era utilitzat en les pel&#183;l&#237;cules de coets abans que aquests fossin llan&#231;ats realment.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El que ja no &#233;s tan conegut &#233;s la manera que tenien els romans d'identificar els dies del mes, precisament en compte enrere. Nom&#233;s tres dies tenien nom propi. El primer dia de cada mes s'anomenava &lt;i&gt;Kalendas&lt;/i&gt; (i d'aqu&#237; el gen&#232;ric de calendari), el cinqu&#232; (o set&#232; si era mar&#231;, maig, juliol o octubre) era dit &lt;i&gt;Nonas&lt;/i&gt;, mentre que el tretz&#232; (o quinz&#232; en el cas d'aquells mesos) tenia l'etiqueta d'&lt;i&gt;Idus&lt;/i&gt;. A partir d'aqu&#237;, els altres dies s'etiquetaven amb el nombre de dies (m&#233;s un) que faltaven per arribar a un dia amb etiqueta pr&#242;pia. D'aquesta manera, el VI Kalendas Martii era el nostre 24 de febrer en un any no bixest.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquest &#034;nombre de dies m&#233;s un&#034; es deu al costum que tenien els romans de comptar de manera inclusiva, &#233;s a dir, de comptar tant el dia de partida com el d'arribada. Alguns rastres d'aquesta manera de fer els trobam tamb&#233; en els intervals musicals (l'octava s&#243;n en realitat set intervals) o quan col&#183;loquialment deim, per exemple, &#034;de diumenge en vuit&#034; per significar el pas d'una setmana.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un altre cas particular que computa el temps que falta per arribar al dimecres de cendra tot partint del dia de Nadal, que era mostrat a la gent en forma de neules penjants i que encara es viu en algunes esgl&#233;sies, ja l'explic&#224;rem en una &lt;a href=&#034;http://www.xeix.org/Neules-i-el-calendari&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;altra mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>2008 Primus?</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/2008-Primus</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/2008-Primus</guid>
		<dc:date>2009-11-29T01:53:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Vinyes i vi</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;primus, -a, -um, adj (sup. de prior) 6 elemental, simple: corpora, &#224;toms. | (n.subst., fil.) prima, els elements; prima naturae, els impulsos primaris de la natura. || primer, elemental, primari: primae literae, les primeres lletres. &lt;br class='autobr' /&gt;
Badant vins en una gran superf&#237;cie, vaig trobar aquesta ampolla de vi i un no pot defugir la sensaci&#243; que, una de dues, o b&#233; les matem&#224;tiques s'estan posant de moda entre els vinaters o b&#233; l'enologia s'est&#224; posant de moda entre els matem&#224;tics. &lt;br class='autobr' /&gt;
D'entrada xoca una mica (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Vinyes-i-vi" rel="tag"&gt;Vinyes i vi&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2323 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/jpg_Primus-60a5d.jpg?1787807241' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;primus, -a, -um,&lt;/strong&gt; &lt;i&gt;adj&lt;/i&gt; (sup. de prior) &lt;strong&gt;6&lt;/strong&gt; elemental, simple: &lt;i&gt;corpora&lt;/i&gt;, &#224;toms. | (n.subst., fil.) &lt;i&gt;prima&lt;/i&gt;, els elements; &lt;i&gt;prima naturae&lt;/i&gt;, els impulsos primaris de la natura. || primer, elemental, primari: &lt;i&gt;primae literae&lt;/i&gt;, les primeres lletres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Badant vins en una gran superf&#237;cie, vaig trobar aquesta ampolla de vi i un no pot defugir la sensaci&#243; que, una de dues, o b&#233; les matem&#224;tiques s'estan posant de moda entre els vinaters o b&#233; l'enologia s'est&#224; posant de moda entre els matem&#224;tics.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'entrada xoca una mica la combinaci&#243; d'un &lt;i&gt;2008&lt;/i&gt; amb la variant llatina de &lt;i&gt;primer&lt;/i&gt;. Si fos l'anyada del 2003... i amb aix&#242; estant, na Pili Royo m'envia aquesta altra imatge d'un altre &lt;i&gt;Primus&lt;/i&gt;, aquesta vegada xil&#232;.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_2325 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH277/jpg_Primus03-08999.jpg?1787807241' width='480' height='277' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Estam davant un contraexemple del teorema fonamental de l'aritm&#232;tica que afirma que un nombre compost presenta una descomposici&#243; &#250;nica en nombres primers? Haurem d'esperar la collita del 2011 per acabar de verificar-ho.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>6 a l'inrev&#233;s o 3 al quadrat?</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/6-a-l-inreves-o-3-al-quadrat</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/6-a-l-inreves-o-3-al-quadrat</guid>
		<dc:date>2009-10-29T00:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart, Pili Royo</dc:creator>


		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Vinyes i vi</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En una botiga de Girona trobam aquestes ampolles de vi. Si en un altre article parl&#224;vem d'un vi rod&#243;, ara no tenim m&#233;s remei que parlar de dos vins quadrats. El segon &#233;s ben clar per&#242; pel que fa al primer hem de menester la informaci&#243; del productor per entendre-ho. Diu: &lt;br class='autobr' /&gt;
El nombre 9 &#233;s considerat per diverses cultures com la xifra del saber suprem, la xifra que indueix a la totalitat que &#233;s el 10. El nombre 9 representa el triangle ternari, la triple s&#237;ntesi (corporal, intel&#183;lectual i espiritual). (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Vinyes-i-vi" rel="tag"&gt;Vinyes i vi&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2262 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH515/jpg_vi-13a02.jpg?1787777464' width='480' height='515' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;En una botiga de Girona trobam aquestes ampolles de vi. Si en un altre &lt;a href=&#034;http://www.xeix.org/Un-Priorat-rodo&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;article&lt;/a&gt; parl&#224;vem d'un vi rod&#243;, ara no tenim m&#233;s remei que parlar de dos vins quadrats. El segon &#233;s ben clar per&#242; pel que fa al primer hem de menester la informaci&#243; del productor per entendre-ho. Diu:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El nombre 9 &#233;s considerat per diverses cultures com la xifra del saber suprem, la xifra que indueix a la totalitat que &#233;s el 10. El nombre 9 representa el triangle ternari, la triple s&#237;ntesi (corporal, intel&#183;lectual i espiritual). Cada un dels vins de la col&#183;lecci&#243; &lt;i&gt;Winery Arts&lt;/i&gt; posseeix un simbolisme particular que, en conjunt amb la resta, defineix la suma del concepte &#034;Numbernine&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En efecte, el nom del primer vi &#233;s &#034;Sis a l'inrev&#233;s&#034;. Una manera estranya de citar el nombre 9. Ser&#224; que per poder fruir d'aquest nombre i del contingut de l'ampolla, l'hem de girar?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>sqrt(50)=5sqrt(2)</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/sqr-50-5squr-2</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/sqr-50-5squr-2</guid>
		<dc:date>2009-10-15T13:46:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Pili Royo</dc:creator>


		<dc:subject>Geometria</dc:subject>
		<dc:subject>Nombres Irracionals</dc:subject>
		<dc:subject>Mosaic</dc:subject>
		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>&#192;lgebra</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ja sabem que &#233;s impossible veure tot all&#242; que es troba a la vista, encar que cada dia hi passem per sobre. Per&#242; les demostracions visuals sovint poden resultar-nos interessants, i aquestes humils rajoletes d'un carrer d'A Coru&#241;a o de qualsevol altra ciutat ens mostren, amb l'ajut del teorema de Pit&#224;gores, que essent sqrt(2) [arrel quadrada de 2] la diagonal del quadrat d'una rajoleta, sqrt(50) resulta ser equivalent a 5sqrt(2). Ho veiem en els triangles rectangles is&#242;sceles que s'han format amb les (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Geometria" rel="tag"&gt;Geometria&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Nombres-Irracionals" rel="tag"&gt;Nombres Irracionals&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Mosaic" rel="tag"&gt;Mosaic&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Algebra" rel="tag"&gt;&#192;lgebra&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2243 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH470/jpg_rajola-5c5a4.jpg?1787760627' width='480' height='470' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;Ja sabem que &#233;s impossible veure tot all&#242; que es troba a la vista, encar que cada dia hi passem per sobre. Per&#242; les demostracions visuals sovint poden resultar-nos interessants, i aquestes humils rajoletes d'un carrer d'A Coru&#241;a o de qualsevol altra ciutat ens mostren, amb l'ajut del teorema de Pit&#224;gores, que essent sqrt(2) [arrel quadrada de 2] la diagonal del quadrat d'una rajoleta, sqrt(50) resulta ser equivalent a 5sqrt(2). Ho veiem en els triangles rectangles is&#242;sceles que s'han format amb les rajoles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tamb&#233; veiem que sqrt(32)=4sqrt(2), sqrt(18)=3sqrt(2), sqr 8=2sqrt(2)... I ja posats, tamb&#233; podem observar que la successi&#243; de termes 2, 8, 18, 32, 50... respon a l'expressi&#243; &lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH42/a1bd366ba36fa76fa9e37e64b5ce8462-f5307.png?1787760627' style='vertical-align:middle;' width='500' height='42' alt=&#034; r(n)=2n^2 &#034; title=&#034; r(n)=2n^2 &#034; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Corvus sp</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Corvus-sp</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Corvus-sp</guid>
		<dc:date>2009-08-02T00:55:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Nombres Enters</dc:subject>
		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Natura</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pant&#224; de Pitlochry, Esc&#242;cia &lt;br class='autobr' /&gt;
Pel que diu Georges Ifrah al seu magn&#237;fic llibre Historia universal de las cifras (Ed. Espasa), hi ha ocells que sense aprenentatge previ s&#243;n capa&#231;os de recon&#232;ixer i recordar quantitats concretes de fins a quatre. &#201;s el cas de corbs i gralles, passeriformes del g&#232;nere Corvus. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sembla que un home volia matar un corb que havia fet el niu a la torre d'un castell. Cada vegada que aquell entrava en la torre, el corb partia a volar i no tornava fins que el veia sortir altre (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Nombres-Enters" rel="tag"&gt;Nombres Enters&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Natura" rel="tag"&gt;Natura&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2080 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH329/jpg_corb2-a435a.jpg?1787814810' width='480' height='329' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pant&#224; de Pitlochry, Esc&#242;cia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pel que diu Georges Ifrah al seu magn&#237;fic llibre &lt;i&gt;Historia universal de las cifras&lt;/i&gt; (Ed. Espasa), hi ha ocells que sense aprenentatge previ s&#243;n capa&#231;os de recon&#232;ixer i recordar quantitats concretes de fins a quatre. &#201;s el cas de corbs i gralles, passeriformes del g&#232;nere &lt;i&gt;Corvus&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sembla que un home volia matar un corb que havia fet el niu a la torre d'un castell. Cada vegada que aquell entrava en la torre, el corb partia a volar i no tornava fins que el veia sortir altre cop. Doncs per enganar l'animal, entraren a la torre dos homes, per&#242; nom&#233;s en sort&#237; un. L'animal de ploma negra esper&#224; que sort&#237;s el segon per tornar al niu. Repetida l'estrat&#232;gia amb tres, el frac&#224;s fou id&#232;ntic. L'animal era capa&#231; de captar i recordar aquesta quantitat (i per tant, de fer-ne la suma per unitats). La hist&#242;ria diu que amb quatre o cinc, l'animal perd&#233; el compte... i el cap.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Una mirada per a cada peix</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Una-mirada-per-a-cada-peix</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Una-mirada-per-a-cada-peix</guid>
		<dc:date>2009-08-01T01:25:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Daniel Ruiz, Josep L. Pol i Llompart, Maria Triay </dc:creator>


		<dc:subject>Nombres Enters</dc:subject>
		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Teoria dels Nombres</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Capella del Sant&#237;ssim, la Seu de Mallorca &lt;br class='autobr' /&gt;
Quan l'anterior bisbe de la Seu de Mallorca, Teodor &#218;beda, encarreg&#224; a l'artista felanitxer el retaule de la capella del Sant&#237;ssim, especific&#224; que s'hi havia de recrear el miracle de la multiplicaci&#243; (dels pans i dels peixos, ja est&#224; clar). &lt;br class='autobr' /&gt;
Per&#242; &#233;s en un altre lloc dels evangelis cristians, concretament en el de Sant Joan (21,11) on es refereix que els ap&#242;stols, per indicaci&#243; de Jesucrist, pescaren cent cinquanta-tres peixos. Que t&#233; aquest nombre d'especial que (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Nombres-Enters" rel="tag"&gt;Nombres Enters&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Teoria-dels-Nombres" rel="tag"&gt;Teoria dels Nombres&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_2073 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH359/jpg_peixos-675c0.jpg?1787813403' width='480' height='359' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Capella del Sant&#237;ssim, la Seu de Mallorca&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quan l'anterior bisbe de la Seu de Mallorca, Teodor &#218;beda, encarreg&#224; a l'artista felanitxer el retaule de la capella del Sant&#237;ssim, especific&#224; que s'hi havia de recrear el miracle de la multiplicaci&#243; (dels pans i dels peixos, ja est&#224; clar).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Per&#242; &#233;s en un altre lloc dels evangelis cristians, concretament en el de Sant Joan (21,11) on es refereix que els ap&#242;stols, per indicaci&#243; de Jesucrist, pescaren cent cinquanta-tres peixos. Que t&#233; aquest nombre d'especial que meresqui ser recordat? Aprofitarem doncs que aquesta &#233;s la mirada 153 per parlar-ne una mica.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; En primer lloc es tracta d'un nombre triangular. Aix&#242; vol dir que es pot expressar com la suma d'un grapat de nombres naturals consecutius comen&#231;ant per u. Concretament &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH42/862a4ce81a3d529873a7e5f3a2806f74-6155b.png?1787813403' style='vertical-align:middle;' width='500' height='42' alt=&#034;1+2+3+4+5+...+17=153&#034; title=&#034;1+2+3+4+5+...+17=153&#034; /&gt;&lt;/p&gt; En general s'accepta que als nombres triangulars se'ls atribueix un significat div&#237; (ja sabem per un altre &lt;a href=&#034;http://www.xeix.org/Sis-del-sis-del-sis&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;article&lt;/a&gt; que 666 tamb&#233; ho &#233;s).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; En segon lloc &#233;s un nombre narcisista. &#201;s a dir, es pot expressar com la suma de cada una de les seves xifres elevades al nombre de xifres que t&#233;. En concret estam dient que &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH42/4acec30894b0ba231e8cb8b16b39c4d3-0e7bd.png?1787813403' style='vertical-align:middle;' width='500' height='42' alt=&#034;1^3+5^3+3^3=153&#034; title=&#034;1^3+5^3+3^3=153&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Resulta per&#242; que tamb&#233; &#233;s un nombre hexagonal. &#201;s a dir, que si anem construint hex&#224;gons cada vegada m&#233;s grans un dins l'altre, compartint des del primer amb sis punts, un v&#232;rtex i els dos costats que el contenen, amb vuit hex&#224;gons tindrem 153 punts.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; El 153 t&#233;, tamb&#233;, la curiosa propietat de ser la suma dels cinc primers factorials. &#201;s a dir:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH42/ebb9153d117d812d490988cd1a17cf05-64a20.png?1787813403' style='vertical-align:middle;' width='500' height='42' alt=&#034;1! + 2! + 3! + 4! + 5! = 153&#034; title=&#034;1! + 2! + 3! + 4! + 5! = 153&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1787760625' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Per&#242; tamb&#233; &#233;s un nombre de Friedman, forma un parell de Ruth Aaron amb el 154, &#233;s un nombre de Harshad...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pura casualitat?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>Aritm&#232;tica telef&#242;nica</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Aritmetica-telefonica</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/Aritmetica-telefonica</guid>
		<dc:date>2009-03-09T00:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Daniel Ruiz, Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Geometria</dc:subject>
		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#201;s satisfactori veure com hi ha creatius que coneixen l'origen d'anomenar quadrat o cub les pot&#232;ncies d'exponent dos o tres. Topam amb aquest anunci de telefonia m&#242;bil que ens garanteix el mateix resultat, tant al quadrat com al cub. &lt;br class='autobr' /&gt;
Per&#242; si ens fixam &#250;nicament en una cara, &#233;s clar que aquest enunciat no ens en d&#243;na una soluci&#243; &#250;nica (matem&#224;ticament dir&#237;em que no queda determinat un&#237;vocament). Com a equacions, posar&#237;em: &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Que resolta pot ser , o . Per aix&#242; ens demanam: Vol dir que passada una hora, (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Geometria" rel="tag"&gt;Geometria&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_1784 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/jpg_cub-2-90766.jpg?1787814810' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&#201;s satisfactori veure com hi ha creatius que coneixen l'origen d'anomenar quadrat o cub les pot&#232;ncies d'exponent dos o tres. Topam amb aquest anunci de telefonia m&#242;bil que ens garanteix el mateix resultat, tant al quadrat com al cub.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Per&#242; si ens fixam &#250;nicament en una cara, &#233;s clar que aquest enunciat no ens en d&#243;na una soluci&#243; &#250;nica (matem&#224;ticament dir&#237;em que no queda determinat un&#237;vocament). Com a equacions, posar&#237;em:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH42/b64eb5b6601b7dbe2411ce358799ce19-53e96.png?1787814810' style='vertical-align:middle;' width='500' height='42' alt=&#034;x=x^2=x^3&#034; title=&#034;x=x^2=x^3&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Que resolta pot ser &lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH42/e11729b0b65ecade3fc272548a3883fc-1448e.png?1787814810' style='vertical-align:middle;' width='500' height='42' alt=&#034;x=0&#034; title=&#034;x=0&#034; /&gt;, o &lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L500xH42/a255512f9d61a6777bd5a304235bd26d-650f5.png?1787814810' style='vertical-align:middle;' width='500' height='42' alt=&#034;x=1&#034; title=&#034;x=1&#034; /&gt;. Per aix&#242; ens demanam: Vol dir que passada una hora, ens cobraran a ra&#243; d'una unitat el minut? C&#232;ntims? Euros? O b&#233; no hi haur&#224; cap cost?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sort que hi ha la cara seg&#252;ent, que ens n'acaba de donar la soluci&#243;...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Igualment, al cub o al quadrat, el mateix resultat.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="ca">
		<title>No hi ha al cel tantes estrelles...</title>
		<link>https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/No-hi-ha-al-cel-tantes-estrelles</link>
		<guid isPermaLink="true">https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/No-hi-ha-al-cel-tantes-estrelles</guid>
		<dc:date>2008-09-13T14:35:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>ca</dc:language>
		<dc:creator>Josep L. Pol i Llompart</dc:creator>


		<dc:subject>Aritm&#232;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Natura</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sa R&#224;pita, Campos &lt;br class='autobr' /&gt;
... com vegades pens en v&#243;s. Podeu imaginar-vos un amor m&#233;s gran que aquest que pregona l'enamorat de na Blanca Roseta en una can&#231;&#243; popular eivissenca? Anem a pams. &lt;br class='autobr' /&gt;
A mi, de petit, quan em parlaven del nombre m&#233;s gran que pogu&#233;s imaginar em deien que pens&#233;s en els grans d'arena de la platja, o en les gotes d'aigua de la mar. No &#233;s aix&#242; el coneixement? La comparaci&#243;, la classificaci&#243; en classes segons un criteri, posar nom... Aix&#242; darrer &#233;s molt important. De qualque manera, el nom &#233;s (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://xeix.org/cultivar-la-mirada-matematica/" rel="directory"&gt;Cultivar la mirada matem&#224;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://xeix.org/Aritmetica" rel="tag"&gt;Aritm&#232;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://xeix.org/Natura" rel="tag"&gt;Natura&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_1381 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='https://xeix.org/local/cache-vignettes/L480xH360/jpg_google2-2f11b.jpg?1787814810' width='480' height='360' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sa R&#224;pita, Campos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;... com vegades pens en v&#243;s&lt;/i&gt;. Podeu imaginar-vos un amor m&#233;s gran que aquest que pregona l'enamorat de na Blanca Roseta en una can&#231;&#243; popular eivissenca? Anem a pams.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A mi, de petit, quan em parlaven del nombre m&#233;s gran que pogu&#233;s imaginar em deien que pens&#233;s en els grans d'arena de la platja, o en les gotes d'aigua de la mar. No &#233;s aix&#242; el coneixement? La comparaci&#243;, la classificaci&#243; en classes segons un criteri, posar nom... Aix&#242; darrer &#233;s molt important. De qualque manera, el nom &#233;s font de tranquil&#183;litat. Un pot no saber res d'un escarabat de platja gros, marr&#243; tacat de blanc, per&#242; si alg&#250; ens diu que es tracta de l'escarabat de Sant Joan, donam per fet que aquella persona el coneix.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Que jo s&#224;piga, la xifra m&#233;s gran que existeix amb nom propi &#233;s el &lt;i&gt;googolplex&lt;/i&gt;. &#201;s a dir, deu elevat a un &lt;i&gt;googol&lt;/i&gt;. I clar, un &lt;i&gt;googol&lt;/i&gt;, &#233;s 10^100. Una bestiesa. Sembla que l'ordre del nombre dels grans d'arena de tota la terra &#233;s de 26 (zeros), inclosa tota la dels deserts. Carl Sagan ja ens deia que el nombre d'estrelles de l'univers podia ser encara superior, cosa que sembla s'ha verificat. Fins i tot despr&#233;s d'una r&#224;pida navegaci&#243; per la xarxa, un se'n tem que l'ordre de part&#237;cules de l'univers podria ser &#034;nom&#233;s&#034; de 80 (zeros).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sembla que el nom de &lt;i&gt;googol&lt;/i&gt; fou encunyat pel matem&#224;tic nord-americ&#224; Edward Kasner, despr&#233;s de fer cas al balbuceig del seu nebot de nou anys. Nom que va inspirar l'enginyer Larry Page i el matem&#224;tic Sergey Brin a l'hora de batejar el cercador que havien creat el 1995.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Potser ara, quan trob&#224;ssim la nostra Blanca Roseta, navegant per la xarxa o en un catamar&#224;, li haur&#237;em de dir: T'estim un &lt;i&gt;googol&lt;/i&gt;!&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
