Conferència: "¿Qué es aprender matemáticas? La importancia de la cultura de aula"

La Societat Balear de Matemàtiques ha organitzat per al proper divendres 24 d’abril, a les 17.30 a l’aula 3 de l’edifici Anselm Turmeda del Campus UIB el professor Pablo Beltrán-Pellicer farà la conferència:

¿Qué es aprender matemáticas? La importancia de la cultura de aula

Resum: Como decía Skemp, primero hay que saber de qué estamos hablando. Es posible que lo único que tengan en común dos clases de matemáticas, puerta con puerta, sea el nombre con que el alumnado rellena el horario escolar. En otras palabras, que sean, en el fondo, dos asignaturas diferentes. En cada una de ellas, aprender matemáticas no significa lo mismo. Porque puede que nos estemos refiriendo a saber ejecutar ciertos procedimientos en ejercicios tipificados, aunque no se sepa por qué funciona el asunto. O puede que nos estemos refiriendo a resolver problemas genuinos, a comprender nuevos conceptos a partir de ahí, a comunicar ideas matemáticas, a representarlas, a razonar, a argumentar, a conectar conceptos, etc. Cuando se pasa de una cultura de aula a otra, el alumnado lo nota, cambia su visión de las matemáticas, sus afectos hacia ellas y su autoconcepto.

Pablo Beltrán-Pellicer és Professor Titular en l’Àrea de Didàctica de la Matemàtica de la Universitat de Saragossa. Prèviament, ha estat professor de d’ESO i Batxillerat en l’ensenyament públic a Aragó, tasca que ha compaginat amb la investigació en didàctica. És vicepresident de la Societat Aragonesa de Professors de Matemàtiques "Pedro Sánchez Ciruelo" i president de la Comissió d’Educació de la Reial Societat Matemàtica Espanyola. Ha contribuït en la redacció del currículum de matemàtiques d’educació primària d’Aragó.

L’entrada és oberta i no requereix d’inscripció prèvia. La conferència començarà en acabar l’Assemblea Anual de Socis 2026.

Hi estau tots ben convidats!