Inici > Activitats SBM-XEIX > Relacions amb altres institucions > Vuitena Jornada d’Ensenyament de les Matemàtiques
Vuitena Jornada d’Ensenyament de les Matemàtiques
divendres 29 de juliol de 2011, per
La Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), la Federació d’Entitats per l’Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya (FEEMCAT), la Societat Balear de Matemàtiques (SBM-XEIX) i la Societat d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana (SEMCV) estem preparant una nova jornada conjunta dedicada a l’ensenyament de les matemàtiques.
La data prevista és el dissabte, 17 de setembre de 2011, a l’Institut d’Estudis Catalans, a Barcelona. El títol i la descripció de la jornada són:
L’avaluació a l’aula des d’infantil fins a la universitat: una eina per a millorar l’aprenentatge de l’alumnat
"En els últims anys, l’allau de proves externes i d’estudis internacionals per a mesurar l’aprenentatge de l’alumnat en el marc d’un currículum per competències podria deixar en un segon terme l’avaluació com a eina del professorat, d’ús intern, per a fer el seguiment de l’aprenentatge del seu alumnat. L’objectiu de la trobada és posar en comú les expectatives i les inquietuds que genera l’avaluació, en aquest segon vessant, i compartir algunes experiències que s’han dut a terme."
Ja està disponible la butlleta d’inscripció a les jornades. Tot d’una tenguem més informació (programa complet, horaris...) la publicarem a la nostra web.
A la mateixa secció
- XI Trobada de Societats Matemàtiques de Parla Catalana
- Al·legacions a l’esborrany de Currículum de Matemàtiques d’ESO
- X Trobada de Societats Matemàtiques de Parla Catalana
- Préstec de calculadores CASIO per al curs 2019-2020
- 7a Trobada de Societats Matemàtiques de Parla Catalana
- Seminari Federal "Matemàtiques i bilingüisme"
- Celebrada la 6a Trobada de Societats de Matemàtiques de parla catalana
- Seminari de la FESPM: "Matemàtiques per a la vida quotidiana"
- Seminari Federal "Matemàtiques per a la vida quotidiana"
- "Matemàtiques jugant", dia Escolar de les Matemàtiques 2015