Inici > Jornades, cursos i concursos > XIX Jornada d’Ensenyament de les Matemàtiques
XIX Jornada d’Ensenyament de les Matemàtiques
dilluns 8 de juliol de 2024, per
TRENQUEM MITES: EQUIVOCAR-SE PER APRENDRE
El paper dels afectes i les creences en l’aprenentatge de les matemàtiques
#19jornadaconjunta

Sovint, en el nostre dia a dia, sentim persones que declaren “no m’agraden les matemàtiques” o “jo no serveixo per a les matemàtiques”. Si anam una mica al fons de la qüestió, sempre apareixen experiències negatives viscudes a l’aula durant la infància: angoixa, ansietat, avorriment, rigidesa… Per altra banda, n’hi ha que es manifesten amants de les matemàtiques i han gaudit del seu aprenentatge. Què podem fer nosaltres, com a docents, per a què, a poc a poc, hi hagi més alumnes entusiastes de les matemàtiques?
A més, els darrers informes PISA i el nou currículum expliciten i evidencien la necessitat de donar importància i fer lloc a un dels aspectes claus per a l’èxit en les matemàtiques: la gestió dels bloquejos i les creences dels alumnes envers la matèria. Aquest sentit, el sentit socioafectiu, ha de ser un dels eixos vertebradors de la vida d’aula.
En aquesta jornada abordarem les següents qüestions:
- Per què els alumnes perceben les matemàtiques com una àrea més difícil? Què podem fer per canviar aquesta percepció?
- A la teva aula hi ha flexibilitat cognitiva? S’estimula l’aprenentatge a partir de l’error i de l’exploració de diferents vies?
- Com superar els bloquejos? Què hi pot aportar la creativitat?
- Com gestionar l’aula per promoure la inclusió de tot l’alumnat? Quines estratègies poden ser útils des de la perspectiva de gènere?
Lloc: Edifici Guillem Cifre de Colonya, Campus universitari UIB, Palma.
Dia i hora: Dissabte 19 d’octubre de 9:00 a 14:15 i de 16:30 a 19:15.
A qui està adreçada?
A docents en actiu que imparteixin la matèria de matemàtiques en qualssevol de les etapes educatives: Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària i Educació Universitària.
El programa complet el pots descarregar amb el següent enllaç: Programa XIX Jornada.
Inscripció
Per als docents en actiu de les Illes Balears, la inscripció es pot dur a terme a través del Portal del Personal (Menú principal > Formació dels docents > Sol·licitud cursos > Conselleria d’Educació i Universitats > Codi 17894).
Per a la resta, es pot fer a través del següent formulari.
El termini d’inscripció acaba el proper dilluns 23 de setembre (inclòs).
S’ha sol·licitat el reconeixement d’hores de formació permanent del professorat a la Conselleria d’Educació i Universitats de les Illes Balears per a aquesta activitat.
Organització
Comitè Organitzador: Patricia Salvador Selma (SEMCV Al-Khwarizmi), David Virgili Correas (SCM), Carme Vicens Andrés (FEEMCAT) i Maria Àngels Portilla Rueda (SBM-XEIX).
Entitats col·laboradores
Facultat d’Educació de la Universitat de les Illes Balears, Institut de Recerca i Innovació Educativa (IRIE), Conselleria d’Educació i Universitats
Editat 09/octubre. Des de l’organització oferim un servei opcional de dinar al campus, més informació i reserves aquí (data límit 14/octubre).
Editat 13/octubre. Programa actualitzat amb els títols i resums dels tallers. A partir de dilluns 14/10 a les 8.00 es podrà demanar plaça per als tallers.
Editat 17/octubre. Programa actualitzat amb els darrers canvis d’aula.

Documents adjunts
- Resums XIX Jornada d’Ensenyament de les Matemàtiques (PDF – 247.3 kB)
- xix_jornada_2024_-_programa.pdf (PDF – 699 kB)
A la mateixa secció
- Jornades sobre MATERIALS PER AL AULA DE MATEMÁTIQUES DE SECUNDÀRIA
- Comissió de serveis: Programa d’Orientació i Transició a la Universitat (PORT-UIB). Proves Cangur 2025
- Congrés Català d’Educació Matemàtica C2EM 2025
- XIV Escuela Miguel de Guzmán
- IV Jornades sobre materials per a l’aula de matemàtiques a primària
- XIX Jornada d’Ensenyament de les Matemàtiques
- Congrés Internacional de GeoGebra
- Xerrada “Pensament computacional a l’aula de Matemàtiques”
- Curs de postgrau: "Matemàtiques de l’Educació Primària", 2022-2023
- Curs de postgrau: "Matemàtiques de l’Educació Primària", 2021-2022



