• La font del coneixement matemàtic

  Dins Cultivar la mirada matemàtica
  6 d’agost de 2007, per Josep L. Pol i Llompart

  S’Olivaret, Alaró
  Ja podeu suposar, d’entrada, que el títol d’aquest articuletxo és pur marketing. Dintre les possibilitats d’encapçalament, matisat per la pell vidriosa de les alfàbies, s’hi bellugava també un igualment agosarat “Ens podem refiar dels sentits?”. No hi ha filòsof o savi en la història del pensament que no hagi abordat aquest tema. Evidentment no hi trobareu la resposta en aquestes línies (són buides les alfàbies?) que només serviran com a caixa de ressonància del que –entenc- pensaven (...)

• Metamorfosi

  Dins Cultivar la mirada matemàtica
  31 de juliol de 2007, per Daniel Ruiz

  Bruixes, Bèlgica
  Hi ha un tema de discussió típic entre els matemàtics i els filòsofs (o en general, entre els interessats en la ciència), i és el següent:
  Les matemàtiques, es descobreixen o s’inventen?
  Hi ha certs models i conceptes matemàtics que semblen inventats, com ara la teoria de conjunts transfinits, i d’altres que sorgeixen de la natura, com aquest fragment de vitrall de Nostra Senyora, a la ciutat belga de Bruixes.
  Jo m’inclinaria per una resposta mixta: en l’activitat matemàtica (...)

• PNA Volum 2

  Dins Enllaços> Revistes electròniques i butlletins
  30 de juliol de 2007, per Félix Rodríguez Díaz

  Avui m’han comunicat que ja està disponible el primer nombre del segon volum de la revista PNA (Revista d’Investigació en Didàctica de la Matemàtica). Podeu trobar-ne la versió electrònica a www.pna.es
  M’agradaria destacar la investigació “La Enseñanza y el Aprendizaje de los Números Complejos: un Estudio en el Nivel Universitario” de Tomás Pardo, dirigida per Bernardo Gómez, que segueixo des que varen començar amb les proves pilot durant la meva estada a València i em sembla molt (...)

• Nous màsters de matemàtiques a la UIB

  Dins Notícies
  28 de juliol de 2007, per Josep L. Pol i Llompart

  En el procés d’adaptació de les titulacions universitàries de la UIB al nou marc europeu, s’estan dissenyant les directrius del que podrien ser els nous màsters de la carrera de Matemàtiques.
  El nou pla d’estudis per a la llicenciatura constaria de 240 crèdits ECTS (european credit transfer system, quatre anys), i podria entrar en vigor -si s’aprova- el curs 2008-2009, ja que aquests anys s’han realitzat experiències pilot en aquest sentit.
  Quant als màsters europeus, amb un còmput de 60 crèdits (...)

• La història de les matemàtiques des d’Atenes

  Dins Notícies
  24 de juliol de 2007, per SBM-XEIX

  El diari de Balears de diumenge passat (23-07-2007) portava una referència a una exposició que a la ciutat d’Atenes recull la història de les matemàtiques. Ubicada al centre cultural Hellenic Cosmos, sembla que està pensada per a totes les edats i (sic) "es tracta d’una lliçó especial i interactiva que atreu fins i tot aquells que no són amics de les xifres". L’exposició romandrà oberta durant un any. Podeu ampliar aquesta informació a la web del (...)

Més pàgines...

0 | ... | 1830 | 1835 | 1840 | 1845 | 1850 | 1855 | 1860 | 1865 | 1870 | ... | 2245