• Incògnites i porcelles ...

  Dins Cultivar la mirada matemàtica
  18 de febrer de 2006, per Antònia Martorell

  El curs passat vaig fer un curset molt interessant al CEP d’Inca. El curs es deia “Ciutat i ciència”, pretenia donar a conèixer els itineraris que ja hi ha fets per Palma (“Palma, ciutat i ciència” de l’Ajuntament de Palma) i a partir d’ells proposar-ne per Inca. Un dels ponent va ser Pep Lluís Pol que ens va proposar el següent problema inspirat en la fotografia.
  “Sàpigues, viatger que passes per aquesta plaça, que fa molts d’anys, quan els carros encara eren de roda plena, hi havia un comerciant que (...)

• Quatre de quatre quatres

  Dins Cultivar la mirada matemàtica
  16 de febrer de 2006, per Josep L. Pol i Llompart

  Si volíeu invocar el favor dels planetes per encarar el problema dels quatre quatres, hauríeu d’haver-ho fet dia quatre del quart mes de l’any quatre, a les quatre. Molts de nosaltres mai no tornarem a disfrutar d’aquesta oportunitat en vida. Segons W. J. Reichmann, en el seu llibre La Fascination des Nombres (París 1959) es tracta d’un problema antiquíssim. És una mica com la proposta de Pilar Oliva dels dígits de 2006. La gràcia està en trobar una expressió aritmètica que aconsegueixi, fent servir (...)

• Prova pilot de coneixements a 4t ESO

  Dins Notícies
  14 de febrer de 2006, per Guillem Àngel Llabrés

  El dia 13 de febrer sortia publicat en el diari "Ultima Hora", de que s’havia realitzat una prova pilot, de coneixements a 24 alumnes de primer de Batxiller o de primer de cicles formatius, en el desembre de 2005, en vuit centres de Balears, cinc públics i tres de concertats. Els resultats en matemàtiques ha estat del 44,70%.
  En el mes de maig de 2006, es té previst tornar a fer aquesta avaluació. En aquest cas, la mostra serà de 2100 alumnes de 70 centres de les Illes Balears, 40 de públics i (...)

• Com un estigma

  Dins Cultivar la mirada matemàtica
  14 de febrer de 2006, per Josep L. Pol i Llompart

  Com si d’un estigma es tractés, les matemàtiques -sobre tot les escolars- tenen mala fama. Són allò que se’n deia l’os de tots els cursos. Les estadístiques no es cansen de repetir-nos que som els més dolents (els profes de mates). Mireu sinó quin símbol s’ha escollit per als productes irritants. La xeix! I fixeu-vos bé en les recomanacions:
  IRRITANT
  No en prengueu.
  Irriten els ulls.
  Poseu-les ben enfora dels nins.
  En cas d’empassar-vos-les, aneu tot d’una al metge.
  Vaja, com el dimoni. No és (...)

• Nota balear de matemàtiques: 3,76

  Dins Notícies
  13 de febrer de 2006, per Josep L. Pol i Llompart

  Aquest és el percentatge mitjà d’encerts en les proves que va passar l’IAQSE durant el curs 1999-2000 sobre una mostra de centres educatius de les Illes Balears

Més pàgines...

0 | ... | 2135 | 2140 | 2145 | 2150 | 2155 | 2160 | 2165 | 2170 | 2175 | ... | 2250