• Celebrada la IX Jornada d’Eduació Matemàtica

  Dins Activitats SBM-XEIX
  1 d’octubre de 2012, per SBM-XEIX

  El passat 29 de setembre tingué lloc la IX jornada per a l’ensenyament de les Matemàtiques a la seu de l’Institut d’Estudis Catalans, organitzada per la Societat Catalana de Matemàtiques SCM, la Societat d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana SEMCV Al-Khwarizmi, la Federació d’Entintats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques de Catalunya FEEMCAT i la nostra Societat Balear de Matemàtiques SBM-XEIX.
  El tema central entorn al que es va estructurar la jornada fou el de la divulgació matemàtica. (...)

• Ressenya de la 1a Conferència Turing

  Dins Activitats SBM-XEIX
  1 d’octubre de 2012, per SBM-XEIX

  El passat dijous, amb el Club Diario de Mallorca ple fins a la bandera, tingué lloc la primera conferència del cicle Alan Turing. La idea de Cesc Rosselló, el nostre ponent, fou la de combinar una presentació de la vida del matemàtic anglès amb la lectura dramatitzada de textos d’obres sobre la seva biografia.
  Els actors de Cucutrup.com eren repartits per tota la sala, de manera que el públic se sentí en tot moment participant d’allò que estava passant davant, darrere, al costat...
  Públic, (...)

• Marcació constant: risc de col·lisió

  Dins Cultivar la mirada matemàtica
  27 de setembre de 2012, per Sílvia Margelí Voelp

  Navegant cap a Mallorca de nit, des del timó els que fan la guàrdia vigilen un vaixell que els queda lluny, encara.
  El veuen per l’aleta d’estribord, i la posició del punt de llum respecte del nostre vaixell és constant: Des d’on sóc jo, el veig sempre al mateix lloc, entre dos tensors de la vela.
  "Marcació constant, risc de col·lisió", sento que diuen.
  Hi dono alguna volta:
  El punt de col·lisió previst és el punt de tall entre els dos rumbs, que en aquest cas seran dues rectes secants. I a mida que (...)

• Un problema de llibre

  Dins Cultivar la mirada matemàtica
  26 de setembre de 2012, per Josep L. Pol i Llompart

  No, no es tracta d’una frase feta. Vertaderament, la primera vegada que vaig trobar aquest problema fou en un llibre, de text. Avui, en una escola de Ciutat, he trobat aquest mirall que el m’ha recordat. Deia, poc més o menys:
  a) Quina és la diferència de longitud entre una circumferència de 5 m de radi i una altra de 10 m? b) Quina és la diferència de longitud entre una circumferència de 100 m de radi i una altra de 105 m? (Intenta pensar, abans de fer els càlculs per al segon apartat, si el (...)

  | 4 commentaires

• MPE: Les matemàtiques del planeta Terra

  Dins Notícies
  20 de setembre de 2012, per SBM-XEIX

  La UNESCO (United Nations, Educational, Scientific and Cultural Organitzation) ha declarat l’any que ve, el 2013, com l’any de les matemàtiques del planeta Terra (MPE: Mathematics of planet Earth). Quatre són els temes:
  Un planeta per descobrir
  El planeta de la vida
  Un planeta gestionat per persones
  Un planeta en perill
  Diu la introducció:
  El nostre planeta és l’escenari dels processos dinàmics de tot tipus, inclosos els processos geofísics en el mantell, els continents i els oceans, els (...)

Més pàgines...

0 | ... | 740 | 745 | 750 | 755 | 760 | 765 | 770 | 775 | 780 | ... | 2245